新邵新闻网3月29日讯（通讯员 游海玲）3月27日晚，高考备战二模考试刚刚结束的关键节点，在新邵县民政局未成年人关爱保护工作的推动下，新邵县第二中学针对高三学子备考实际，主动邀请邵阳得到心理咨询中心专业团队走进校园，为两个班学生量身定制了一场别开生面的高考赋能团体辅导——《考前策略调适》。此次活动由学校教学部门精心协调，利用晚自习时间开展，旨在回应农村学子在冲刺阶段面临的心理波动与复习策略双重挑战。

作为一所扎根乡村、服务农村学子的学校，新邵二中始终秉持严谨务实的治学风范，密切关注每一位来自偏僻农村的高三学生的成长需求。面对学生家庭支持相对薄弱、备考资源有限、心理调适能力参差不齐的现实情况，学校精准施策，在二模后这一关键时间点，将心理辅导与学业指导深度融合，力求为学生提供最及时、最有效的支持。

本次课程摒弃泛泛而谈，聚焦“考后心态重建”与“冲刺策略优化”两大核心。专业老师引导学生正视二模成绩波动，科学归因、理性分析，将阶段性测试转化为查漏补缺的宝贵契机。课程重点传授考前心理调适技巧与时间管理策略，指导学生建立“目标—计划—执行—反馈”的良性循环，帮助学生在最后的冲刺阶段保持稳定心态、提高复习效率。通过情景模拟、小组研讨等方式，学生们在专业引导下重新审视备考节奏，学习如何在压力中保持专注、在波动中稳住阵脚。

“二模后心里有些慌，这堂课让我知道接下来该怎么调整了。”“老师教的方法很实用，感觉又有了方向。”课后反馈中，学生们普遍感到心态更稳、策略更清。此次活动是我校与专业机构合作开展系列化心理赋能课程的重要一环，后续还将在高考前夕持续推出专题辅导，并为有需要的学生提供个性化支持。

作为一所严谨治学、心系学生的学校，新邵二中将继续聚焦农村学子的成长特质与真实困境，以精细化的管理与精准化的关怀，不仅助力他们高效冲刺高考，更着力培育其面对挑战时的心理韧性与自我调适能力，为学生的终身发展奠定坚实根基。